quarta-feira, 16 de junho de 2010

Dia Mundial do Ambiente

A biblioteca também conversou com os alunos sobre a poluição no planeta Terra.
Ficam aqui alguns dos vídeos observados.










As turmas do estabelecimento elaboraram cartazes de sensibilização.




















The library also talked with students about pollution on the planet Earth. Here are some of the videos observed. The establishment of the classes developed signs of awareness.

quarta-feira, 9 de junho de 2010

Maio - Mês do Coração

A todas as escolas do ensino básico e pré-escolar do Agrupamento de Escolas de Esgueira foi lançado um desafio... a decoração de um coração previamente elaborado, no qual abordariam o tema (coração fonte de vida/coração fonte de emoções).


Eis um pequeno exemplo!


No âmbito das comemorações do tema "Maio - Mês do Coração" foi realizado um concurso aberto em todos as escolas do 1º CEB e Pré-escolar.
À turma que criasse um slogan mais original sobre os cuidados a ter com o coração nas duas vertentes (fonte de vida e fonte de emoções) seria atribuído um prémio. Para além do prémio, o slogan da turma vencedora constaria nos panfletos informativos sobre os cuidados a ter com o coração, nas duas vertentes já mencionadas, a distribuir aos encarregados de educação, no dia 31 de Maio - Dia Mundial sem Tabaco.

Turma vencedora - 3º B

A entrega do prémio foi uma oportunidade de explorar as emoções de forma positiva. Ou seja, as crianças aprenderam a conviver com a alegria de ganhar, mas sem que isso as levasse a menosprezar os outros slogans criados. É importante ganhar, mas o mais importante é participar!

Eis as caixinhas que foram distribuídas! O que estará lá dentro?


Olhem a surpresa que estava lá dentro!...
Um porta-chaves com o slogan vencedor. Este pretende acolher a chave para uma vida mais saudável e feliz!
"Coração bem cuidado, tempo de vida aumentado!"


Com o objectivo de reconhecer as emoções foi realizado o jogo "Caixa de Emoções". As crianças tomaram consciência e exploraram vários tipos de emoções: feliz, zangado, triste e assustado, de forma a conviver e ultrapassar as emoções negativas. A cada turma foi atribuído uma emoção para ser explorada, com qual posteriormente criariam um pequeno poema.



Vamos dar uma espreitadela e ver o que aconteceu!







Dia Mundial da Criança

A biblioteca realizou um filme sobre os direitos da criança com a colaboração de alguns alunos.
Os alunos do pré-escolar ilustraram e os alunos do 3º ano leram e legendaram as ilustrações.
Este projecto foi realizado em todas as escolas do 1º ciclo do Agrupamento de Escolas de Esgueira e foi visto pelos restantes alunos.

Vamos então espreitar o trabalho final.
Espero que gostem!



Escola Básica de Esgueira


Escola Básica de Alumieira



Escola Básica Quinta do Simão

Nesta escola foram os alunos do 4º ano que leram e legendaram as ilustrações.


Aqui estão algumas fotografias que mostram como fizemos o filme na Escola Básica de Esgueira.





As turmas do pré-escolar e do 1º ciclo da Escola Básica de Esgueira também realizaram diversos trabalhos sobre esta temática.













Fotografias dos professores e auxiliares quando eram crianças.

terça-feira, 8 de junho de 2010

História de vida da Princesa Santa Joana

A Biblioteca também contou a história de vida da Princesa Santa Joana



Os alunos fizeram diversos trabalhos sobre este tema.

Estão todos de parabéns!









domingo, 6 de junho de 2010

O 25 de Abril contado às crianças

A fábula dos feijões cinzentos de José Vaz e Elsa Navarro, é uma metáfora da ditadura vivida pelos portugueses e da liberdade trazida pela revolução dos cravos.





Através duma dramatização com fantoches de vara as crianças puderam compreender a moralidade social da época de uma forma simples e lúdica.
Eis o nosso país à beira mar plantado!








Eis as feijocas em plena acção... reclamando direitos iguais!



Os feijões deslavados e sem cor - os oprimidos!



E finalmente a liberdade tão suada e tão desejada!


Recriando e batendo-nos por ideais!







No 1º CEB, após a dramatização, a criação de uma teia semântica construída em torno do tema 25 de Abril, sedimenta as aprendizagens adquiridas.






Outro espaço, outro grupo o mesmo interesse!



Recontando a história que acabaram de escutar!